15 CIAED

Nesta página, registrarei tudo de que eu participar durante o 15° CIAED – Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, em Fortaleza, de 27 a 30 de Setembro de 2009. Esta página estará, portanto, sendo atualizada dinamicamente durante o evento.

Acompanhe também, durante os dias do evento, o meu Twitter e a tag 15ciaed no Delicious.

No domingo, 27/09, ministrei um minicurso com sala lotada: Uso de Ferramentas da Web 2.0 em EaD.

P.S. O post acabou ficando em branco e só hoje, 27/02/2011, consegui retornar a ele. Fiz então apenas breves e fragmentados registros, reproduzindo minhas anotações.

28/09/2009 – segunda-feira

11:00-111:30
TC A3C2 – 091
O PROJETO INSTRUCIONAL EM EAD
Roberto Bohlen Seleme – GrupoUninter- FATEC INTERNACIONAL DE CURITIBA
Antonio Siemsen Munhoz – GrupoUninter- FATEC INTERNACIONAL DE CURITIBA
1h em EaD = 3h presencial
Organização do material para chegar ao aluno – não replicar presencial

11:30-12:00
TC A4B2 – 169
IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DE DOCENTES EM EAD NO PROCESSO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE PARA TRABALHADORES DO SUS NA BAHIA
Marcele Carneiro Paim – Escola Estadual de Saúde Pública, EESP/SESAB
Jane Mary Medeiros Guimarães – Escola Estadual de Saúde Pública, EESP/SESAB
Vânia Sampaio Alves – Escola Estadual de Saúde Pública, EESP/SESAB
Rafael da Costa Veloso – Escola Estadual de Saúde Pública, EESP/SESAB
Shirlei da Silva Xavier – Escola Estadual de Saúde Pública, EESP/SESAB
Muito boa apresentação, muitas perguntas.
Inviável treinamento presencial em diversos municípios. Atrair profissionais de saúde para a EaD. Milhares de pessoas.

12:00-12:30
TC A4C2 – 002
UNIVERSIDADE CORPORATIVA: EFETIVAÇÃO DA FORMAÇÃO PERMANENTE E CONTINUADA NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA
Roberto Bohlen Seleme – GrupoUninter- FATEC INTERNACIONAL DE CURITIBA
Antonio Siensem Munhoz – GrupoUninter- FATEC INTERNACIONAL DE CURITIBA
Também muitas perguntas. Substituíram os departamentos de treinamento – modismo? Habilidades e competências.

12:30-13:00
TC A5A2 – 010
OTIMIZANDO RECURSOS ATRAVÉS DO USO CVTS COMO PÓLOS DE ENSINO A DISTÂNCIA
Giovany Frossard Teixeira – Instituto Federal do Espírito Santo – IFES
Muito boa apresentação. Indivíduos do mercado de trabalho para cursos rápidos e práticos. Mostrou maquete etc. Ótimo espaço.

14:30-16:30
Diálogo com SEED/MEC
Carlos Eduardo Bielschowski – SEED/MEC
Coordenação: Fernando José Spanhol – Diretoria, ABED
Aceita a crítica de que não se pode impor um modelo único de EaD para o Brasil.
Clima está mais tranquilo para a EaD do que há 2 ou 1 ano.
Polo pode estar credenciado para mais de uma instituição.
Não há chance de o setor público ocupar o espaço do privado.
Alunos de EaD têm os mesmos direitos de alunos presenciais, não pode haver discriminação.
Vai (ia) ser publicado: quem tem biblioteca virtual e tem acesso a informática no polo, diminui a exigência de número de livros, mas continua existindo.

17:00-19:00
MR 09 – Modelos em EaD: O Audiovisual na Educação a Distância. Qual a sua Importância?
Modelo Tele Aula / Vídeo Aula
Antonio Carlos Magagnini Jr. – CETEC da UNIARARAS
Mara Yáskara N. Paiva Cardoso – UNIARARAS
Professores apresentando conteúdos (tele aula) é diferente de um vídeo educativo (video aula).
Modelo aula via web
Susane Garrido – UNISINOS
Houve também uma apresentação da Unopar, que discutiu o modelo 20% tele aulas ao vivo mediadas por chat ou microfone, + web + impresso; tutor eletrônico seleciona perguntas e câmera 2 traduz em libras para deficientes auditivos; equipe inclui dezenas de tutores, 19 webdesigners, 8 pedagogos, 3 (23?)transmissão por satélite e 32 equipe. web.

29/09/2009 – terça-feira

11:30-12:00
TC F3A1 – 057
DESENVOLVENDO HABILIDADES COGNITIVAS DE ALTO NIVEL EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Walter Iriondo Otero – Universidade Federal de Santa Catarina
James Petch – The University of Manchester
Araci Hack Catapan – Universidade Federal de Santa Catarina

12:00-12:30
TC B2B2 – 155
EAD IMPRESSO, AINDA SE USA?
Maria de Fátima Rodrigues de Lemos – SENAI/RS
Fernando Ricardo Gambetta Schirmbeck – SENAI/RS
Maximira Carlota da Silva André – SENAI/RS
Dione Danesi Gallo de Araújo – SENAI/RS

12:30-13:00
TC F3A2 – 280
ESPAÇO DE CONVIVÊNCIA DIGITAL VIRTUAL (ECODI) RICESU: UMA EXPERIÊNCIA EM REDE COM A TECNOLOGIA DE METAVERSO SECOND LIFE
Eliane Schlemmer – UNISINOS
Daiana Trein – UNISINOS
Helena Cristina Martelete Soares – UNISINOS

17:00-19:00
Participei da mesa Espaços Digitais para Interação Assíncrona com Heitor Pereira, da SBGC, coordenada pela Lourdes Martins, em que avaliamos a experiência com listas de discussão durante o 7 Senaed.

Por fim, das 19:00 às 21:00 participei da Assembleia Geral da ABED, e depois da confraternização no Arre Égua Bar.

30/09/2009 – quarta-feira

08:00-08:30
TC F5A1 – 121
DELINEANDO RUBRICAS PARA UMA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO ONLINE
Nelly Kazan Sancho Cruz – UNESA – Universidade Estácio de Sá
Lina Cardoso Nunes – UNESA- Universidade Estácio de Sá

08:30-09:00
TC C5A1 – 146
TRABALHOS EM GRUPO NO ENSINO ONLINE
Ana Cristina Lima Santos Barbosa – Universidade Federal de Juiz de Fora
Adriana Clementino – Universidade Norte do Paraná / SENAC-SP

09:00-09:30
TC F5A1 – 117
USANDO A LÓGICA PARACONSISTENTE COMO FERRAMENTA AUXILIAR AO PROCESSO DE AVALIAÇÃO DE CURSOS EM EAD
Pedro Paulo da Silva Ayrosa – Universidade Estadual de Londrina

09:30-10:00
TC F3A1 – 120
IMPLEMENTAÇÕES REALIZADAS NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA A PARTIR DA AUTOAVALIAÇÃO
Suzi Samá Pinto – Universidade Federal de Rio Grande (FURG)
Tanise Paula Novello – Universidade Federal de Rio Grande (FURG)
Débora Pereira Laurino – Universidade Federal de Rio Grande (FURG)

10:30-11:00
Apresentei meu trabalho para um auditório grande e bem cheio
TC C3A2 – 293
YOUTUBE NA EDUCAÇÃO: O USO DE VÍDEOS EM EAD
João Mattar – Universidade Anhembi Morumbi

11:00-11:30
TC F3B2 – 214
OBJETOS EDUCACIONAIS COMO RECURSOS DIDÁTICOS COMPLEMENTARES
Ana Paula Credendio Costa – Universidade Federal de Uberlândia
Claudinê Jordão de Carvalho – Universidade Federal de Uberlândia
Edirles Mattje Backes – Universidade Federal de Uberlândia
Marcelo Tavares – Universidade Federal de Uberlândia

11:30-12:00
TC C3B2 – 230
A ELABORAÇÃO E USO DE MULTIMÍDIA PELO PROFESSOR: DINAMIZANDO A SALA VIRTUAL NA EAD
Angelita Marçal Flores – Universidade do Sul de Santa Catarina
Caroline Batista Nunes Silva – Universidade do Sul de Santa Catarina
Claudia Behr Valente da Silva – Universidade do Sul de Santa Catarina
Elaine Cristiane Surian – Universidade do Sul de Santa Catarina
Patrícia da Silva Meneghel – Universidade do Sul de Santa Catarina

12:00-12:30
TC F5C2 – 229
A BIOLOGIA DO AMOR PARA UMA EDUCAÇÃO SEM DISTÂNCIAS
Daiana Trein – Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS
Luciana Backes – Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS

Diversos

Algumas empresas que estavam por lá.

Delinea

Fábrica de Cursos

Uninter – Pós-Graduação à Distância

Uniararas

Folha Dirigida EaD

COC

Cesumar

Loreno

Memes

Faculdade Integrada da Grande Fortaleza

webAula

Senac SP

Unaerp

CDC Educação

LFG

INEPAD – Instituto de Ensino e Pesquisa em Administração

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8 respostas a 15 CIAED

  1. Pingback: De Mattar » Blog Archive » Uso de Ferramentas da Web 2.0 em EaD

  2. Maria João disse:

    Olá Prof. Mattar,

    Estarei acompanhando a distância todo o evento, tanto quanto possível. Mas em especial o seu workshop. Twitter já está a postos. :-)

    Sucesso e um abraço de além-mar
    Maria João

  3. Pingback: Twitter Trackbacks for De Mattar » 15 CIAED [joaomattar.com] on Topsy.com

  4. Marcelo Cabeda disse:

    Grande João! Infelizmente o grande problema da “falta de conexão” me pegou num domingo de muita chuva e temporal aqui em Porto Alegre. Até pensei em correr até uma lan house numa condição melhor do que na minha chácara quando lembrei que nenhuma que eu conheço tem o Second Life instalado…
    João, não consigo pensar de forma otimista a eventos síncronos enquanto a conexão for um problema.
    Cabeda

  5. Marcelo Cabeda disse:

    João,
    Tentei entrar nesta 2a feira pela manhã no site do congresso via ABED e leia o que apareceu para mim. (não sei se o pessoal da organização ABED já está ciente disto). Cabeda:

    “Site denunciado como foco de ataques!

    O site http://www.abed.org.br foi denunciado como sendo um foco de ataques e foi bloqueado baseado em suas preferências de segurança.

    Focos de ataques são sites que tentam instalar programas que roubam informações pessoais, usam o seu computador para atacar outros ou danificam o seu sistema.

    Alguns destes sites intencionalmente distribuem software nocivo, mas muitos são comprometidos sem o conhecimento ou permissão de seus responsáveis.

  6. AnaMarcia disse:

    Marcelo,

    Esta mensagem tb apareceu quando tentei acessar o site com o navegador FireFox. Já com os navegadores Explorer e Opera não apareceu.

  7. João Mattar disse:

    Cabeda:

    Em primeiro lugar, eu não consegui participar “a distância” no minicurso como pretendia. Os links até foram postados no Delicious, e isso tende a continuar crescendo, mas no Twitter praticamente não postei nada. Sem dúvida a questão da banda é um problema. A ABED já sabe do problema no site, mas não conseguiu resolver.

  8. Pingback: De Mattar » Blog Archive » Certificação ABED/Edexcel/Pearson

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