Comentários sobre: Short-Cut: How an orkut-based environment is improving the communication between the different levels in a Higher Education Institution http://joaomattar.com/blog/2006/09/14/short-cut-how-an-orkut-based-environment-is-improving-the-communication-between-the-different-levels-in-a-higher-education-institution/ antes pato que gato-sapato Tue, 10 May 2022 22:05:43 +0000 hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.0.1 Por: Renato http://joaomattar.com/blog/2006/09/14/short-cut-how-an-orkut-based-environment-is-improving-the-communication-between-the-different-levels-in-a-higher-education-institution/#comment-32344 Renato Fri, 20 Nov 2009 10:18:55 +0000 http://blog.joaomattar.com/2006/09/14/short-cut-how-an-orkut-based-environment-is-improving-the-communication-between-the-different-levels-in-a-higher-education-institution/#comment-32344 Ótimo vc ter anunciando esse no twitter. estou fazendo uma pós em educação na Universidade de Southampton e este texto vai render e um exemplo, e uma boa referência, para meus estudos aqui. Meus colegas estão curiosos sobre iniciativas brasileiras. Inclusive acredito que esse caso vai nos representar muito bem por aqui. Ótimo vc ter anunciando esse no twitter. estou fazendo uma pós em educação na Universidade de Southampton e este texto vai render e um exemplo, e uma boa referência, para meus estudos aqui. Meus colegas estão curiosos sobre iniciativas brasileiras. Inclusive acredito que esse caso vai nos representar muito bem por aqui.

]]> Por: De Mattar » Blog Archive » 1º Seminário EAD - Ensino a Distância http://joaomattar.com/blog/2006/09/14/short-cut-how-an-orkut-based-environment-is-improving-the-communication-between-the-different-levels-in-a-higher-education-institution/#comment-23740 De Mattar » Blog Archive » 1º Seminário EAD - Ensino a Distância Mon, 23 Feb 2009 22:43:41 +0000 http://blog.joaomattar.com/2006/09/14/short-cut-how-an-orkut-based-environment-is-improving-the-communication-between-the-different-levels-in-a-higher-education-institution/#comment-23740 [...] Marta de Campos Maia, da FVG-SP, apresentou: A Compreensão do Ensino a Distância Enquanto Negócio e as Perspectivas deste Modelo para as IES Brasileiras. Em 1994 a GV criou o Centro de Educação à Distância com CD. Um dos desafios hoje seria como utilizar a EaD na educação presencial. O mercado assiste hoje à entrada dos players internacionais. Deve-se pensar hoje na construção do conhecimento compartilhado. Foram comparadas as caracterísiticas dos nativos e imigrantes digitais, envolvendo inclusive mudanças neurológicas (o que cobri na resenha do cap. 2 de Digital Game-Based Learning). O mundo todo é hoje seu cliente potencial de EaD. O mercado corporativo pode financiar seus projetos. Ela destacou a importância dos centros avançados de ensino, para novas tecnologias e tecnologias da aprendizagem. Na GV, são utilizados o chat, vídeo e outras estratégias para interação. Falando sobre a Web 2.0, Marta disse que a Anhembi Morumbi estaria avançada nesse quesito - mas ela estava se referindo ao Tubarão, um sistema baseado no Orkut que foi adotado pela Anhembi a partir de 2005 (reparem na data), case inclusive que apresentei com Carmem Maia na 22 Conferência mundial de Educação a Distância do ICDE. Mas vejam a ironia - o projeto foi abandonado há bastante tempo, como cobri em Second Life e Web 2.0 na Educação. Ou seja - um reconhecimento ou elogio póstumo, um epitáfio! Marta falou também rapidamente do Second Life. Um desafio seria institucionalizar o uso das ferramentas da web 2.0. [...] [...] Marta de Campos Maia, da FVG-SP, apresentou: A Compreensão do Ensino a Distância Enquanto Negócio e as Perspectivas deste Modelo para as IES Brasileiras. Em 1994 a GV criou o Centro de Educação à Distância com CD. Um dos desafios hoje seria como utilizar a EaD na educação presencial. O mercado assiste hoje à entrada dos players internacionais. Deve-se pensar hoje na construção do conhecimento compartilhado. Foram comparadas as caracterísiticas dos nativos e imigrantes digitais, envolvendo inclusive mudanças neurológicas (o que cobri na resenha do cap. 2 de Digital Game-Based Learning). O mundo todo é hoje seu cliente potencial de EaD. O mercado corporativo pode financiar seus projetos. Ela destacou a importância dos centros avançados de ensino, para novas tecnologias e tecnologias da aprendizagem. Na GV, são utilizados o chat, vídeo e outras estratégias para interação. Falando sobre a Web 2.0, Marta disse que a Anhembi Morumbi estaria avançada nesse quesito – mas ela estava se referindo ao Tubarão, um sistema baseado no Orkut que foi adotado pela Anhembi a partir de 2005 (reparem na data), case inclusive que apresentei com Carmem Maia na 22 Conferência mundial de Educação a Distância do ICDE. Mas vejam a ironia – o projeto foi abandonado há bastante tempo, como cobri em Second Life e Web 2.0 na Educação. Ou seja – um reconhecimento ou elogio póstumo, um epitáfio! Marta falou também rapidamente do Second Life. Um desafio seria institucionalizar o uso das ferramentas da web 2.0. [...]

]]> Por: De Mattar » Feliz Aniversário! http://joaomattar.com/blog/2006/09/14/short-cut-how-an-orkut-based-environment-is-improving-the-communication-between-the-different-levels-in-a-higher-education-institution/#comment-3969 De Mattar » Feliz Aniversário! Mon, 10 Sep 2007 15:41:14 +0000 http://blog.joaomattar.com/2006/09/14/short-cut-how-an-orkut-based-environment-is-improving-the-communication-between-the-different-levels-in-a-higher-education-institution/#comment-3969 [...] A idéia de criar um site nasceu de conversas com meus alunos no Tubarão, um sistema que a Universidade Anhembi Morumbi desenvolveu e abandonou. O Mário e o Beatnik, dentre outros, deram sugestões importantes, e o João trabalhava na Locaweb, daí surgiu a idéia para hospedar o site lá. Como complemento para a hospedagem vinha o direito de criar um blog, para o qual eu passei a dedicar toda a energia. Para o site, pretendo ainda voltar este ano, para alterações e atualizações contínuas. Na verdade, ainda preciso definir quais características vão diferenciar o blog do site. [...] [...] A idéia de criar um site nasceu de conversas com meus alunos no Tubarão, um sistema que a Universidade Anhembi Morumbi desenvolveu e abandonou. O Mário e o Beatnik, dentre outros, deram sugestões importantes, e o João trabalhava na Locaweb, daí surgiu a idéia para hospedar o site lá. Como complemento para a hospedagem vinha o direito de criar um blog, para o qual eu passei a dedicar toda a energia. Para o site, pretendo ainda voltar este ano, para alterações e atualizações contínuas. Na verdade, ainda preciso definir quais características vão diferenciar o blog do site. [...]

]]> Por: De Mattar » Cinema http://joaomattar.com/blog/2006/09/14/short-cut-how-an-orkut-based-environment-is-improving-the-communication-between-the-different-levels-in-a-higher-education-institution/#comment-2904 De Mattar » Cinema Tue, 24 Jul 2007 12:48:04 +0000 http://blog.joaomattar.com/2006/09/14/short-cut-how-an-orkut-based-environment-is-improving-the-communication-between-the-different-levels-in-a-higher-education-institution/#comment-2904 [...] Já tinha preparado esta lista de filmes para o Tubarão. Como ele anda agonizando, vou transferir para cá algumas das interessantes discussões que tivemos por lá. [...] [...] Já tinha preparado esta lista de filmes para o Tubarão. Como ele anda agonizando, vou transferir para cá algumas das interessantes discussões que tivemos por lá. [...]

]]> Por: De Mattar » Regina Célia Pedroso http://joaomattar.com/blog/2006/09/14/short-cut-how-an-orkut-based-environment-is-improving-the-communication-between-the-different-levels-in-a-higher-education-institution/#comment-1963 De Mattar » Regina Célia Pedroso Sun, 11 Mar 2007 00:26:28 +0000 http://blog.joaomattar.com/2006/09/14/short-cut-how-an-orkut-based-environment-is-improving-the-communication-between-the-different-levels-in-a-higher-education-institution/#comment-1963 [...] Conheci a Regina online, nas discussões no fórum de Educação Superior da Universidade Anhembi Morumbi, no Tubarão (uma ferramenta também da Anhembi, em que professores, alunos e funcionários podem discutir, em comunidades semelhantes às do orkut, os mais diversos assuntos) e na rica experiência de construção do livro “A Educação a Distância e o Professor Virtual em 50 dias e 50 temas on-line”, do qual ela participou intensamente. Ou seja, convivi com ela apenas através do computador, a distância, por 2 ou 3 anos, mas me apaixonei por sua postura. Ela escrevia bem, era extremamente crítica em suas colocações e mostrava uma grande cultura. Em todos esses anos de rica convivência online na Anhembi Morumbi, foi uma das pessoas que mais admirei e de que mais me orgulhei por trabalhar na mesma instituição que eu. [...] [...] Conheci a Regina online, nas discussões no fórum de Educação Superior da Universidade Anhembi Morumbi, no Tubarão (uma ferramenta também da Anhembi, em que professores, alunos e funcionários podem discutir, em comunidades semelhantes às do orkut, os mais diversos assuntos) e na rica experiência de construção do livro “A Educação a Distância e o Professor Virtual em 50 dias e 50 temas on-line”, do qual ela participou intensamente. Ou seja, convivi com ela apenas através do computador, a distância, por 2 ou 3 anos, mas me apaixonei por sua postura. Ela escrevia bem, era extremamente crítica em suas colocações e mostrava uma grande cultura. Em todos esses anos de rica convivência online na Anhembi Morumbi, foi uma das pessoas que mais admirei e de que mais me orgulhei por trabalhar na mesma instituição que eu. [...]

]]> Por: João Mattar http://joaomattar.com/blog/2006/09/14/short-cut-how-an-orkut-based-environment-is-improving-the-communication-between-the-different-levels-in-a-higher-education-institution/#comment-55 João Mattar Thu, 28 Sep 2006 14:31:05 +0000 http://blog.joaomattar.com/2006/09/14/short-cut-how-an-orkut-based-environment-is-improving-the-communication-between-the-different-levels-in-a-higher-education-institution/#comment-55 Cabeda, eu entendo que é importante diferenciar duas coisas: (a) citar a fonte da informação (que é uma praxe de metodologia científica, e te exime de acusação de plágio, por exemplo) e (b) direitos autorais (se eu copiar várias páginas de um texto seu, e citar a fonte, isso não me exime de ser processado em função dos seus direitos autorais). Ou seja, eu entendo que citar a fonte não resolve o problema dos direitos autorais - eu só posso usar um texto, uma foto, uma música etc. quando autorizado. Há exceções para isso (jornais e revistas, estudos etc.) que estão cobertos pela lei de Direitos Autorais. Cabeda, eu entendo que é importante diferenciar duas coisas: (a) citar a fonte da informação (que é uma praxe de metodologia científica, e te exime de acusação de plágio, por exemplo) e (b) direitos autorais (se eu copiar várias páginas de um texto seu, e citar a fonte, isso não me exime de ser processado em função dos seus direitos autorais). Ou seja, eu entendo que citar a fonte não resolve o problema dos direitos autorais – eu só posso usar um texto, uma foto, uma música etc. quando autorizado. Há exceções para isso (jornais e revistas, estudos etc.) que estão cobertos pela lei de Direitos Autorais.

]]> Por: Marcelo Cabeda http://joaomattar.com/blog/2006/09/14/short-cut-how-an-orkut-based-environment-is-improving-the-communication-between-the-different-levels-in-a-higher-education-institution/#comment-54 Marcelo Cabeda Thu, 28 Sep 2006 11:57:16 +0000 http://blog.joaomattar.com/2006/09/14/short-cut-how-an-orkut-based-environment-is-improving-the-communication-between-the-different-levels-in-a-higher-education-institution/#comment-54 João. Entendi tua resposta. E se na mensagem além da isenção da responsabilidade da instituição viesse algo do tipo como "Eu, sou responsável pelos direitos autorais vinculados a minha mensagem"... Será que poderia haver esta figura jurídica? Melhor consultar aos universitários! O que costumo fazer com meus alunos é sempre incentivar a cultura de que "é chic citar a fonte da informação". Lembro-lhes frequentemente daquele discurso na cassação do toninho malvadeza onde ele plagiou Afonso Arinos e um reporter da Veja relembrou dias depois o discurso de Arinos que tinha sido "pirateado" pelo toninho...hihihih... cassado por corrupto e ainda pirateiro brabo... ...só que paro antes de se comentar...um... mas onde está ele mesmo? Por quê? Porque o dito continua mandando... só não manda mais porque não quer... "ce n'est pas un pays serieux" (disse De Gaulle uma vez do nossa amada pátria e mãe gentil...) [ ]s Cabeda João. Entendi tua resposta. E se na mensagem além da isenção da responsabilidade da instituição viesse algo do tipo como “Eu, sou responsável pelos direitos autorais vinculados a minha mensagem”… Será que poderia haver esta figura jurídica? Melhor consultar aos universitários!

O que costumo fazer com meus alunos é sempre incentivar a cultura de que “é chic citar a fonte da informação”.

Lembro-lhes frequentemente daquele discurso na cassação do toninho malvadeza onde ele plagiou Afonso Arinos e um reporter da Veja relembrou dias depois o discurso de Arinos que tinha sido “pirateado” pelo toninho…hihihih… cassado por corrupto e ainda pirateiro brabo…

…só que paro antes de se comentar…um…

mas onde está ele mesmo?

Por quê?

Porque o dito continua mandando… só não manda mais porque não quer…

“ce n’est pas un pays serieux” (disse De Gaulle uma vez do nossa amada pátria e mãe gentil…)

[ ]s

Cabeda

]]> Por: João Mattar http://joaomattar.com/blog/2006/09/14/short-cut-how-an-orkut-based-environment-is-improving-the-communication-between-the-different-levels-in-a-higher-education-institution/#comment-50 João Mattar Sun, 24 Sep 2006 15:39:07 +0000 http://blog.joaomattar.com/2006/09/14/short-cut-how-an-orkut-based-environment-is-improving-the-communication-between-the-different-levels-in-a-higher-education-institution/#comment-50 Marcelo, no caso do Tubarão não se aceitam postagens anônimas, ou seja, os participantes do sistema e a própria instituição sabem quem postou as mensagens. Isso, inclusive, é uma das grandes vantagens em relação ao Orkut, por exemplo, em que podem ser postadas mensagens anônimas e, inclusive, os usuários podem mentir em sua identificação. Quanto a mensagens em que falte ética etc., eu acho que a sua sugestão é suficiente, mas o problema, me parece, ocorre no caso de direitos autorais. Se alguém, mesmo que identificado, postar no sistema arquivos ou material protegido por direitos autorais, acho que não tem como a instituição se isentar da co-responsabilidade. Talvez um advogado especializado em direitos autorais possa nos socorrer por aqui. Um abração, e logo mais posto aqui no blog uma resenha do seu livro, lançado durante o ICDE. Marcelo, no caso do Tubarão não se aceitam postagens anônimas, ou seja, os participantes do sistema e a própria instituição sabem quem postou as mensagens. Isso, inclusive, é uma das grandes vantagens em relação ao Orkut, por exemplo, em que podem ser postadas mensagens anônimas e, inclusive, os usuários podem mentir em sua identificação.

Quanto a mensagens em que falte ética etc., eu acho que a sua sugestão é suficiente, mas o problema, me parece, ocorre no caso de direitos autorais. Se alguém, mesmo que identificado, postar no sistema arquivos ou material protegido por direitos autorais, acho que não tem como a instituição se isentar da co-responsabilidade.

Talvez um advogado especializado em direitos autorais possa nos socorrer por aqui.

Um abração, e logo mais posto aqui no blog uma resenha do seu livro, lançado durante o ICDE.

]]> Por: Marcelo Cabeda http://joaomattar.com/blog/2006/09/14/short-cut-how-an-orkut-based-environment-is-improving-the-communication-between-the-different-levels-in-a-higher-education-institution/#comment-47 Marcelo Cabeda Tue, 19 Sep 2006 17:50:20 +0000 http://blog.joaomattar.com/2006/09/14/short-cut-how-an-orkut-based-environment-is-improving-the-communication-between-the-different-levels-in-a-higher-education-institution/#comment-47 Caro João, Cá estou retomando o contato que iniciamos durante o ICDE22 e que tenho certeza me interessa manter. Dá lembranças à Carmen. Vou interagir aqui pq estive pensando sobre como a instituição poderia evitar ser envolvida na qualidade de co-responsável por uma postagem ofensiva ou em dissonância com princípios éticos ou de regras da Anhembi sem que a Instituição assuma a postura de censora. Me ocorreu o seguinte: A postagem passa a trazer nome e email (completos) de quem colocou a mensagem e ao mesmo tempo de alguma maneira a Universidade desautoriza oficialmente a postarem em seu nome, com uma mensagem daquele tipo "as idéias aqui expressa são de minha autoriza não sendo representativas da posição da instituição Anhembi". Será que funcionaria como um consenso: 1- Sem censura (blergh!) 2- Isenção da Instituição Aguardo teu retorno... sem pressa... no stress :)) Marcelo Cabeda dbw@terra.com.br 51 99196628 Caro João,

Cá estou retomando o contato que iniciamos durante o ICDE22 e que tenho certeza me interessa manter. Dá lembranças à Carmen.

Vou interagir aqui pq estive pensando sobre como a instituição poderia evitar ser envolvida na qualidade de co-responsável por uma postagem ofensiva ou em dissonância com princípios éticos ou de regras da Anhembi sem que a Instituição assuma a postura de censora.

Me ocorreu o seguinte:

A postagem passa a trazer nome e email (completos) de quem colocou a mensagem e ao mesmo tempo de alguma maneira a Universidade desautoriza oficialmente a postarem em seu nome, com uma mensagem daquele tipo “as idéias aqui expressa são de minha autoriza não sendo representativas da posição da instituição Anhembi”.

Será que funcionaria como um consenso:
1- Sem censura (blergh!)
2- Isenção da Instituição

Aguardo teu retorno… sem pressa… no stress :))

Marcelo Cabeda
dbw@terra.com.br
51 99196628

]]> Por: Prof. VALENTE http://joaomattar.com/blog/2006/09/14/short-cut-how-an-orkut-based-environment-is-improving-the-communication-between-the-different-levels-in-a-higher-education-institution/#comment-46 Prof. VALENTE Mon, 18 Sep 2006 16:47:56 +0000 http://blog.joaomattar.com/2006/09/14/short-cut-how-an-orkut-based-environment-is-improving-the-communication-between-the-different-levels-in-a-higher-education-institution/#comment-46 EXCELENTE artigo JOÃO !! Mais uma vez vc consegue me surpreender ... EXCELENTE artigo JOÃO !! Mais uma vez vc consegue me surpreender …

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