http://joaomattar.com/blog/2007/07/11/aututor/ antes pato que gato-sapato Tue, 10 May 2022 22:05:43 +0000 hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.0.1 http://joaomattar.com/blog/2007/07/11/aututor/#comment-6831 De Mattar » Blog Archive » Edupunk Tue, 03 Jun 2008 03:17:31 +0000 http://blog.joaomattar.com/2007/07/11/aututor/#comment-6831 [...] Edupunk é uma rebelião contra os ambientes virtuais de aprendizagem que fazem com que todos os sites de cursos sejam previsíveis, propondo a mesma idéia do “faça você mesmo” - ou do aututor, pato e docência online independente de que temos falado por aqui. [...] [...] Edupunk é uma rebelião contra os ambientes virtuais de aprendizagem que fazem com que todos os sites de cursos sejam previsíveis, propondo a mesma idéia do “faça você mesmo” – ou do aututor, pato e docência online independente de que temos falado por aqui. [...]

]]> http://joaomattar.com/blog/2007/07/11/aututor/#comment-4137 De Mattar » V FUP-RJ Thu, 20 Sep 2007 01:12:48 +0000 http://blog.joaomattar.com/2007/07/11/aututor/#comment-4137 [...] Após o coffee-break, houve 3 eventos simultâneos: (a) uma mesa-redonda (Gestão de IES - fatores de sucesso, com Geraldo Caravantes e Alexandre Mathias), (b) uma apresentação da Roger Trimer das soluções de apoio ao ensino da Pearson, e (c) a mesa-redonda comigo e com a Carmem Maia, em que ela falou sobre work-based learning e eu sobre o conceito do aututor. [...] [...] Após o coffee-break, houve 3 eventos simultâneos: (a) uma mesa-redonda (Gestão de IES – fatores de sucesso, com Geraldo Caravantes e Alexandre Mathias), (b) uma apresentação da Roger Trimer das soluções de apoio ao ensino da Pearson, e (c) a mesa-redonda comigo e com a Carmem Maia, em que ela falou sobre work-based learning e eu sobre o conceito do aututor. [...]

]]> http://joaomattar.com/blog/2007/07/11/aututor/#comment-4058 De Mattar » Web 2.0, e-learning 2.0, EaD 2.0: para onde caminha a educação a distância? Thu, 13 Sep 2007 13:47:37 +0000 http://blog.joaomattar.com/2007/07/11/aututor/#comment-4058 [...] Mas as reflexões e inquietações de Emílio, além de caminharem na mesma direção das nossas, com muita qualidade e fundamentação, trouxeram também muitas contribuições e provocações. Além de analisar o uso pedagógico de blogs, wikis e podcasts, o predomínio do Moodle entre os ambientes virtuais de aprendizagem (”a escolha da atualidade”, segundo ele) e a ubiqüidade da aprendizagem, ele abordou três interessantes conceitos que particularmente me interessaram, me estimularam a refletir bastante, e que ajudam ainda mais a desenvolver a idéia do aututor. [...] [...] Mas as reflexões e inquietações de Emílio, além de caminharem na mesma direção das nossas, com muita qualidade e fundamentação, trouxeram também muitas contribuições e provocações. Além de analisar o uso pedagógico de blogs, wikis e podcasts, o predomínio do Moodle entre os ambientes virtuais de aprendizagem (”a escolha da atualidade”, segundo ele) e a ubiqüidade da aprendizagem, ele abordou três interessantes conceitos que particularmente me interessaram, me estimularam a refletir bastante, e que ajudam ainda mais a desenvolver a idéia do aututor. [...]

]]> http://joaomattar.com/blog/2007/07/11/aututor/#comment-2903 De Mattar » ENG Tue, 24 Jul 2007 12:39:36 +0000 http://blog.joaomattar.com/2007/07/11/aututor/#comment-2903 [...] Continuando minha saga do aututor, tenho também testado as empresas que são oficialmente autorizadas para treinamentos dos produtos Adobe/Macromedia. [...] [...] Continuando minha saga do aututor, tenho também testado as empresas que são oficialmente autorizadas para treinamentos dos produtos Adobe/Macromedia. [...]

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