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	<title>Comentários sobre: Antes pato que gato-sapato!</title>
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	<description>antes pato que gato-sapato</description>
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		<title>Por: Miriam Machado cunico</title>
		<link>http://joaomattar.com/blog/2007/09/23/antes-pato-que-gato-sapato/#comment-69859</link>
		<dc:creator>Miriam Machado cunico</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 25 May 2012 12:25:57 +0000</pubDate>
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		<description>Amei Professor Mattar!
Com poucas palavras você revelou o que acontece com o patinho feio...rejeição, exclusão.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Amei Professor Mattar!<br />
Com poucas palavras você revelou o que acontece com o patinho feio&#8230;rejeição, exclusão.</p>
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		<title>Por: Paula Ugalde</title>
		<link>http://joaomattar.com/blog/2007/09/23/antes-pato-que-gato-sapato/#comment-61655</link>
		<dc:creator>Paula Ugalde</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 21 Dec 2011 00:52:46 +0000</pubDate>
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		<description>Encantada Prof. João Mattar!! 
#Sensacional!! Como eu desconhecia essa?! Deve ter nos primeiros livros que não tenho!! Adorei!! Também gostaria de usar!! haha
Tem uma passagem que lembra esse sentido que usa!! Muito bom *mesmo*!! ;)
Cibrabs!! :D

PS Ainda vou ser tua aluna formal!! ;)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Encantada Prof. João Mattar!!<br />
#Sensacional!! Como eu desconhecia essa?! Deve ter nos primeiros livros que não tenho!! Adorei!! Também gostaria de usar!! haha<br />
Tem uma passagem que lembra esse sentido que usa!! Muito bom *mesmo*!! ;)<br />
Cibrabs!! :D</p>
<p>PS Ainda vou ser tua aluna formal!! ;)</p>
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	<item>
		<title>Por: João Mattar</title>
		<link>http://joaomattar.com/blog/2007/09/23/antes-pato-que-gato-sapato/#comment-47588</link>
		<dc:creator>João Mattar</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 02 May 2011 04:42:30 +0000</pubDate>
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		<description>Não está patenteada, Alice, mas pode usar à vontade!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Não está patenteada, Alice, mas pode usar à vontade!</p>
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		<title>Por: Alice</title>
		<link>http://joaomattar.com/blog/2007/09/23/antes-pato-que-gato-sapato/#comment-47581</link>
		<dc:creator>Alice</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 02 May 2011 00:56:56 +0000</pubDate>
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		<description>Adorei o &quot;antes pato que gato-sapato&quot;!
Está patenteada esta máxima? Quero usar! Demais.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Adorei o &#8220;antes pato que gato-sapato&#8221;!<br />
Está patenteada esta máxima? Quero usar! Demais.</p>
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		<title>Por: João Mattar</title>
		<link>http://joaomattar.com/blog/2007/09/23/antes-pato-que-gato-sapato/#comment-24330</link>
		<dc:creator>João Mattar</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 28 Feb 2009 23:19:24 +0000</pubDate>
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		<description>Descobri hoje o Projeto Pato-Mergulhão, Mergus octosetaceus, espécie em extinção: 
http://funatura.org.br/home/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=41&amp;Itemid=2</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Descobri hoje o Projeto Pato-Mergulhão, Mergus octosetaceus, espécie em extinção:<br />
<a href="http://funatura.org.br/home/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=41&amp;Itemid=2" rel="nofollow">http://funatura.org.br/home/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=41&amp;Itemid=2</a></p>
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		<title>Por: De Mattar &#187; Blog Archive &#187; Tecnologias Aplicadas à Educação - Colégio Progresso</title>
		<link>http://joaomattar.com/blog/2007/09/23/antes-pato-que-gato-sapato/#comment-21873</link>
		<dc:creator>De Mattar &#187; Blog Archive &#187; Tecnologias Aplicadas à Educação - Colégio Progresso</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 06 Feb 2009 22:49:56 +0000</pubDate>
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		<description>[...] O resultado foi muito interessante. Não tínhamos tido tempo de treinar edição de vídeos, então criei um fórum no Moodle e uma página neste blog, para servir de orientação (à distância) para a produção dos vídeos. Muitos alunos-professores mostraram-se inicialmente bastante inseguros, com toda razão, achando que não conseguiriam realizar a atividade, mas como se pode perceber os vídeos saíram, e alguns inclusive ficaram muito bons. Uma câmera na mão e uma aula na cabeça! Ou: antes pato que gato-sapato. A sensação compartilhada por muitos foi de terem superado um desafio, como se tivessem passado por uma experiência de fluxo, como descrita por Mihaly Csikszentmihalyi. Eles puderam compartilhar suas experiências e idéias pedagógicas com o mundo, e não simplesmente repetir carilhas para seus alunos, como impostutores. [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] O resultado foi muito interessante. Não tínhamos tido tempo de treinar edição de vídeos, então criei um fórum no Moodle e uma página neste blog, para servir de orientação (à distância) para a produção dos vídeos. Muitos alunos-professores mostraram-se inicialmente bastante inseguros, com toda razão, achando que não conseguiriam realizar a atividade, mas como se pode perceber os vídeos saíram, e alguns inclusive ficaram muito bons. Uma câmera na mão e uma aula na cabeça! Ou: antes pato que gato-sapato. A sensação compartilhada por muitos foi de terem superado um desafio, como se tivessem passado por uma experiência de fluxo, como descrita por Mihaly Csikszentmihalyi. Eles puderam compartilhar suas experiências e idéias pedagógicas com o mundo, e não simplesmente repetir carilhas para seus alunos, como impostutores. [...]</p>
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	<item>
		<title>Por: De Mattar &#187; Blog Archive &#187; Edupunk</title>
		<link>http://joaomattar.com/blog/2007/09/23/antes-pato-que-gato-sapato/#comment-6832</link>
		<dc:creator>De Mattar &#187; Blog Archive &#187; Edupunk</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 03 Jun 2008 03:18:12 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Edupunk é uma rebelião contra os ambientes virtuais de aprendizagem que fazem com que todos os sites de cursos sejam previsíveis, propondo a mesma idéia do &#8220;faça você mesmo&#8221; - ou do aututor, pato e docência online independente de que tenho falado por aqui. [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Edupunk é uma rebelião contra os ambientes virtuais de aprendizagem que fazem com que todos os sites de cursos sejam previsíveis, propondo a mesma idéia do &#8220;faça você mesmo&#8221; &#8211; ou do aututor, pato e docência online independente de que tenho falado por aqui. [...]</p>
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		<title>Por: De Mattar &#187; 2007 - Retrospectiva</title>
		<link>http://joaomattar.com/blog/2007/09/23/antes-pato-que-gato-sapato/#comment-4955</link>
		<dc:creator>De Mattar &#187; 2007 - Retrospectiva</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 04 Jan 2008 12:14:53 +0000</pubDate>
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		<description>[...] d) O micromanifesto Antes Pato que Gato-Sapato; [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] d) O micromanifesto Antes Pato que Gato-Sapato; [...]</p>
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		<title>Por: De Mattar &#187; Videos</title>
		<link>http://joaomattar.com/blog/2007/09/23/antes-pato-que-gato-sapato/#comment-4217</link>
		<dc:creator>De Mattar &#187; Videos</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 02 Oct 2007 00:46:21 +0000</pubDate>
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		<description>[...] g) Edição Esta é uma área que nos interessa diretamente, pressupondo que somos patos e já fizemos tudo! Os padrões de mercado são o Apple Final Cut e o Adobe Premiere, mas deve também ser lembrado o Apple iMovie. O JayCut é um dos únicos softwares disponíveis na Web que permitem a exportação do trabalho final. O Avid FreeDV é elogiado, mas a versão grátis não existe mais. O MediaSilo permite que você compartilhe video-clips. Algumas coisas prontas podem ser encontradas em Footage Firm&#8217;s free stock clips e Veer. O FindSounds pode ajudar a encontrar efeitos sonoros. [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] g) Edição Esta é uma área que nos interessa diretamente, pressupondo que somos patos e já fizemos tudo! Os padrões de mercado são o Apple Final Cut e o Adobe Premiere, mas deve também ser lembrado o Apple iMovie. O JayCut é um dos únicos softwares disponíveis na Web que permitem a exportação do trabalho final. O Avid FreeDV é elogiado, mas a versão grátis não existe mais. O MediaSilo permite que você compartilhe video-clips. Algumas coisas prontas podem ser encontradas em Footage Firm&#8217;s free stock clips e Veer. O FindSounds pode ajudar a encontrar efeitos sonoros. [...]</p>
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		<title>Por: De Mattar &#187; FUP-SP 2007</title>
		<link>http://joaomattar.com/blog/2007/09/23/antes-pato-que-gato-sapato/#comment-4179</link>
		<dc:creator>De Mattar &#187; FUP-SP 2007</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 28 Sep 2007 14:33:54 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Inicilamente, ele lembrou a importância do cuidado com o tamanho das letras em textos na Web (acima de 12, segundo ele), das restrições de banda larga em nosso país, e das funções da tecnologia de multiplicar e compartilhar conhecimento, promovendo o ambiente colaborativo. ADDIE seria a sigla para um processo de EaD: Avaliação (ou análise do público), Design, Desenvolvimento, Implementação e avaliação (Evaluation). Ele lembrou que a restrição para avaliação pela Internet é praticamente universal. Durante a apresentação, usou alguns trocadilhos, como &#8220;por increça que parível&#8221; e Moodle/Mudou. Segundo ele, existem hoje mais de 200 LMSs no mundo. Ele se referiu a um projeto PATO, nos casos em que uma pessoa decide fazer tudo (decidi trabalhar um pouco esse conceito para adotá-lo como lema da idéia do aututor): o pato é um animal que faz tudo - nada, anda e voa, mas não faz nada bem. Lembrou ainda do software Hot Potatoes para elaboração de exercícios para EaD, que pode ser utilizado no Moodle. [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Inicilamente, ele lembrou a importância do cuidado com o tamanho das letras em textos na Web (acima de 12, segundo ele), das restrições de banda larga em nosso país, e das funções da tecnologia de multiplicar e compartilhar conhecimento, promovendo o ambiente colaborativo. ADDIE seria a sigla para um processo de EaD: Avaliação (ou análise do público), Design, Desenvolvimento, Implementação e avaliação (Evaluation). Ele lembrou que a restrição para avaliação pela Internet é praticamente universal. Durante a apresentação, usou alguns trocadilhos, como &#8220;por increça que parível&#8221; e Moodle/Mudou. Segundo ele, existem hoje mais de 200 LMSs no mundo. Ele se referiu a um projeto PATO, nos casos em que uma pessoa decide fazer tudo (decidi trabalhar um pouco esse conceito para adotá-lo como lema da idéia do aututor): o pato é um animal que faz tudo &#8211; nada, anda e voa, mas não faz nada bem. Lembrou ainda do software Hot Potatoes para elaboração de exercícios para EaD, que pode ser utilizado no Moodle. [...]</p>
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