Arquivo da categoria: Educação

Questões gerais de Educação.

Good Video Games + Good Learning: collected essays on video games, learning and literacy

Publicado em 10 de julho de 2009 por João Mattar

GEE, James Paul. Good video games and good learning: collected essays on video games, learning and literacy. New York: Peter Lang, 2007. (New Literacies and Digital Epistemologies; v. 27) James Paul Gee é Professor of Reading na University of Wisconsin-Madison. … Continue lendo →

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Publicado em Educação, Games, Resenhas | 3 comentários

Game on: jogos eletrônicos na escola e na vida da geração @

Publicado em 8 de julho de 2009 por João Mattar

MOITA, Filomena. Game on: jogos eletrônicos na escola e na vida da geração @. Campinas, SP: Alinea, 2007. Resenha de João Mattar. Nesta resenha, não seguirei o texto capítulo a capítulo. É possível ler online uma breve Sinopse e o … Continue lendo →

Publicado em Educação, Games, Resenhas | 2 comentários

Persuasive Games: the expressive power of videogames

Publicado em 8 de julho de 2009 por João Mattar

BOGOST, Ian. Persuasive games: the expressive power of videogames. Cambridge, MA: MIT Press, 2007. Resenha de João Mattar. Ian Gogost é Associate Professor na School of Literature, Communication, and Culture, no Georgia Institute of Technology, e fundador da Persuasive Games. … Continue lendo →

Publicado em Educação, Games, Resenhas | 6 comentários

Playing to Learn: video games in the classroom

Publicado em 6 de julho de 2009 por João Mattar

HUTCHISON, David. Playing to learn: video games in the classroom. Westport, CT: Libraries Unlimited, 2007. Resenha de João Mattar. David Hutchison é Associate Professor na Faculty of Education, Brock University (Ontario, Canada). O livro apresenta mais de 100 sugestões de … Continue lendo →

Publicado em Educação, Games, Resenhas | 4 comentários

Why Video Games are Good for Your Soul

Publicado em 6 de julho de 2009 por João Mattar

GEE, James Paul. Why video games are good for your soul: pleasure and learning. Australia: Common Ground, 2005. Resenha de João Mattar. James Paul Gee é Professor of Reading na University of Wisconsin at Madison e uma referência mundial no … Continue lendo →

Publicado em Educação, Games, Resenhas | 7 comentários

How Computer Games Help Children Learn

Publicado em 5 de julho de 2009 por João Mattar

SHAFFER, David. How computer games help children learn. New York: Palgrave Macmillan, 2006. Resenha de João Mattar. David Williamson Shaffer, Associate Professor of Learning Science na University of Wisconsin-Madison, desenvolve no livro o interessante conceito de “games epistêmicos” (epistemic games): … Continue lendo →

Publicado em Educação, Games | 3 comentários

Serious Educational Games: from theory to practice

Publicado em 5 de julho de 2009 por João Mattar

ANNETTA, Leonard A. (Ed.). Serious educational games: from theory to practice. Rotterdam: Sense Publishers, 2008. Resenha de João Mattar. O curto livro (menos de 100 p.), voltado para o ensino fundamental e médio, apresenta experiências e teorias baseadas no movimento … Continue lendo →

Publicado em Educação, Games, Resenhas | 2 comentários

Second Life & Mundos Virtuais em Educação

Publicado em 3 de julho de 2009 por João Mattar

Quem me acompanha, e acompanha este blog, sabe que este tema é recorrente por aqui, mas chegou a hora de revisitá-lo com paciência e energia, principalmente agora que tem gente por aí trocando as bolas e esbravejando que o Second … Continue lendo →

Publicado em EaD, Educação, Second Life | 18 comentários

Ferramentas para MiniGames

Publicado em 2 de julho de 2009 por João Mattar

Neste semestre, com meus alunos de Design de Games na Anhembi Morumbi, fizemos uma lista de game/graphic engines, ou Mods, para a produção de mini-games em pouco tempo. Se você sempre quis criar um game, mas não sabia como, aqui … Continue lendo →

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Games em Educação IV

Publicado em 2 de julho de 2009 por João Mattar

Tenho passeado por páginas e sites que abordam o uso de games em educação. Aqui vão as últimas (algumas inclusive já antigas): Há algum tempo, Diana Oblinger, em Simulations, Games, and Learning (EDUCAUSE Learning Initiative white paper. Boulder, CO: EDUCAUSE, … Continue lendo →

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