Começo uma nova disciplina no EdTech – Educational Technology Department da Boise State University: Theoretical Foundations of Educational Technology. Já criei uma categoria aqui no blog, Edtech504, para compartilhar a experiência com vocês. O professor é o Mike Fuller, que já foi assistente no curso Introduction to Educational Technology.
O curso percorre um panorama das teorias de aprendizagem clássicas e contemporâneas e suas aplicações em tecnologia educacional, explorando fundamentos, história, perspectivas e literatura na área.
O livro básico (que já está em minhas mãos) é:
Jonassen, D. H., & Land, S. M. (Eds.) Theoretical Foundations of Learning Environments. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum, 1999, que já comecei a resenhar.
Leituras opcionais são:
Januszewski, A. (2001). Educational technology: The development of a concept. Englewood, CO: Libraries Unlimited. (demoraria para chegar pela Amazon)
Moore, M. & Kearsley, G. (2005). Distance education: A systems view. Belmont, CA: Thomson Wadsworth. (de cuja tradução para o português fiz uma resenha).
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