Na verdade é uma história da EaD focada nos Estados Unidos, mas o infográfico ajuda a ter uma perspectiva histórica.
dica do Eri
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A análise da história da EAD permite percebê-la como um processo em contínuo desenvolvimento. Há muitas versões para o nascimento da EAD, mas, o essencial é que em cada época ela provocou mudanças no modo de ensinar e aprender.
Segundo Mattar, em seu texto “Educação a Distância no Brasil e no mundo”, a história da EAD pode ser dividida em três gerações: cursos por correspondência, novas mídias e universidades abertas e EAD on-line. Ou seja, essa modalidade veio se transformando ao longo do tempo e continua sendo responsável pela formação de profissionais nas mais diferentes áreas de atuação.
Ao falar da história da EAD, são perceptíveis as mudanças ocorridas nas Instituições, no papel do professor, nas tecnologias de interação e aprendizagem, no papel do aluno enquanto sujeito do processo.
Portanto, é essencial perceber os diferentes contextos históricos em que a EAD se desenvolveu e, além disso, manter o olhar focado no futuro desta modalidade de ensino e nos desafios que ainda surgirão.
Sem dúvida fica claro que devemos conhecer a história para compreendermos o presente e interagir e interferir no nosso futuro, e com certeza a EAD nos proporcionará novos caminhos.
Corroboro com Mariciane M. Nunes, a EaD, em sua trajetória histórica mudou a maneira das pessoas se capacitarem. Lembro-me muito bem, dos “Cursos por Correspondência”. Por tanto o sistema de Educação a Distancia, sempre existiu e existirá, com suas especificidades a cada tempo. Se hoje temos como plataforma a internet, novas tecnologia virão no futuro. Cabe a todos os envolvidos, principalmente o corpo discente fazer um bom proveito dessa modalidade.
Em vários países, como o Brasil, esse é um meio de comunicação econômico e eficiente, facilitando a implementação e a manutenção desse tipo de ensino nas regiões onde o uso de meios de comunicação mais modernos e tecnologicamente sofisticados ainda não vigoram.
O ensino a distância durante muito tempo foi entendido como uma forma do chamado ensino não-tradicional ou como uma modalidade do ensino independente, no qual o estudante tem certo grau de autonomia para decidir tempo e local de estudos.
Hoje, o EAD está se tornando uma opção para muitos. Além de ser mais rápido e eficiente, facilita a aprendizagem do aluno.
A história da educação a distância no Brasil esteve sempre ligada à formação profissional, capacitando pessoas ao exercício de certas atividades ou ao domínio de determinadas habilidades, sempre motivadas por questões de mercado. A partir dos anos 30, as políticas públicas viram na,Educação a Distância uma forma de atingir uma grande massa de analfabetos sem permitir que houvesse grandes reflexões sobre questões sociais. Atualmente um dos maiores desafios da educação é sair de uma aula passiva e individual tendo o professor como o detentor do conhecimento e responsável do processo educacional e trabalhar a motivação dos alunos, não transformar a sala de aula virtual em modelos de conteúdos feitos para assimilar e repetir .
A Educação a Distância é um processo de aprendizagem em um novo domínio que incorpora as novas tecnologias de informação e comunicação (TICs), entretanto os primeiros movimentos desse processo podem ser referidos no século XIX com os cursos por correspondência. Avançam por volta de 1970 com as universidades abertas e em 1990 há uma revolução na EAD com a internet.
Para Mattar a EAD apresenta 3 gerações:cursos por correspondência;novas mídias e universidades abertas; EAD on-line.
A EAD proporcionou uma democratização do conhecimento pela real e gradual apropriação do domínio das TICs pelos cidadãos.
Concordo com seu comentário. Acrescentaria apenas que houve uma popularização das tecnologias, devido à queda nos preços. A democratização do conhecimento ainda não ocorreu. Os meios ainda estão sob o domínio de interesses econômicos e há milhares de pessosas ainda não conectadas. A educação ainda não é uma prioridade. Estamos aprendendo a separar informação de conhecimento. O acessos à informação é uma forma ou caminho para o conhecimento. Quanto à história da EAD], o momento atual não pode ser confundido com o ensino por correspondência do passado. Não é uma evolução natural daqueles processos. As tecnologias trouxeram a educação para um novo patamar. Há uma revolução copernicana em andamento. Acho que a comparação ou estudo da história da EAD como evolução de formas do passado só pode ser feita por analogia, mas jamais por fatos.
A EAD veio pra ficar, pois em qualquer lugar ou em qualquer hora as pessoas podem estudar conforme suas necessidades e assim adquirir mais conhecimentos.
A Educação a Distância é um método de ensino e aprendizagem que está crescendo progressivamente à medida que avançam todos os meios de tecnologias e telecomunicação, bem como, evolui o conhecimento científico daqueles que representa esta modalidade de educação.
Oi Maria, como vai? Concordo com sua colocação e gostaria de colocar que a Educação a Distância nos faz pensar na verdadeira democratização da educação, pois através dela podemos atingir inúmeras pessoas que não podem se deslocar , que tenham problemas com horários, entre outros. Além disso, o aluno se torna protagonista de seu aprendizado, e isto é fantástico.
Se refeltirmos bem, veremos que a poucos anos este tipo de método educacional era alvo de um preconceito e era tido como algo sem qualidade, quem nunca ouviu a frase “fez o curso por correspondencia” depreciando a ação de um profissional? Desde sua regulamentação e com o advento da tecnologia da informação passou a ser uma alternativa que proporciona ganhos tanto para as instituiçoes quanto para aqueles que tinham a vontade de estudar mas nao possuiam condições, tanto financeira, quanto de deslocamento entre outras. A EAD é uma realidade boa e que só tem a crescer e acrescentar conhecimento ao país.
concordo com a Laudiceia quando fala que a história da educação a distância no Brasil esteve sempre ligada à formação profissional, pois falar sobre educação é um tema muito bom, pois cada dia aprendemos coisas novas, projetos novos e podemos passar adiante, pois conhecimento é muito importante. O conceito de Educação a Distância está mudando rapidamente. O desafio inovador em EAD é superar o comodismo.
Realmente Claudia Reisania, o principal desafio da EAD é fazer com que o aluno perceba as vantagens de procurar o conhecimento fora da sala de aula e sair do comodismo das respostas prontas e busque este mundo do conhecimento que a educação a distância pode proporcionar, o aluno no papel principal da sua própria formação.
Sempre incentivo nossos alunos e colegas de trabalho que atualmente é primordial que sejamos autodidatas, pois estudar é ler e ler é estudar, portanto o mundo do conhecimento e aprendizagem é infinito e todos devem se esforçar para evoluir e aprender sempre mais.
Concordo com o Paulo. Nos dias atuais, não é possível pensar em “estar formado”, sentir-se conformavelmente pronto para assumir uma profissão ao concluir um curso. Graças as tecnologias de informação e comunicação e aos investimentos em pesquisa, as informações e conhecimentos se tornam obsoletos muto rapidamente. Diante dessa realidade, a EAD é uma excelente possibilidade de as pessoas se manterem aprendendo continuamente.
Creio que esta seja a maior vantagem da EAD, podermos nos atualizar sempre. Com a correria do dia-a-dia e a rapidez com que as coisas mudam, fica muito complicado ir até uma escola, posto que o trânsito cada dia piora e, hoje, trabalhamos muito mais de oito horas por dia. Para mim foi a única opção para poder continuar estudando. Acredito que a EAD está tendo e ainda ganhará muito mais espaço no futuro. Cada dia vejo mais pessoas optando por esta modalidade. É difícil e diferente do métoco com o qual fomos ensinados, mas aprende-se a organizar-se e estudar por conta própria.
Realmente precisamos sempre buscar aperfeiçoamento. O estudo continuado é importante para todos, e a EAD possibilita este estudo.
Sem dúvida alguma nosso objetivo é proporcionar um debate sobre a EAD e aprimorar os canais e os cursos para os alunos e professores, pois sabemos que não está tudo pronto e acabado.
Com o desenvolvimento das tecnologias, estudar se torna cada vez mais fácil. Realmente a EaD está crescendo muito no Brasil e no mundo, na verdade devido a facilidade de acessibilidade que encontramos na web. Apenas temos que saber avaliar e selecionar as instituições que oferecem cursos de graduação e qualificação profissional na modalidade EaD. Sabendo que hoje este é o foco da maioria dos ‘interessados em se qualificar’. É importante que a instituição seja bem dotada de métodos que contribuem para que os alunos possam se sentir amparados e respaldados para que estudem e que o aprendizado aconteça. É importantíssimo que haja a interação entre professores e alunos , através dos meios de comunicações propostos e disponibilizados pela instituição que oferece o curso, para que que não haja a evasão. Fazer curso a distância não é fácil! Sou aluna do curso de Pós Graduação em Metodologia e Gestão EAD. Por isso acredito que o aluno que se coloca a fazer um curso assim é diferenciado, pois precisa desenvolver a seriedade de buscar o conhecimento de forma arbitrária, pois nem sempre consegue estar frequentes aos fóruns propostos no ambiente virtual. Porém, precisa focar e ser extremamente curioso para buscar o que faltar. O ambiente digital é muito vasto e nos permite buscar o conhecimento, através dos sites, blogs e etc. Dentro da história da EaD, vê-se que há um crescimento favorável, pois a procura está com ótimas demandas, mas é preciso que o aperfeiçoamento aconteça constantemente para que não deixe a desejar. Vale lembrar que é importantíssimo conhecer e acompanhar as tecnologias que surgem e que podem ser colocadas a disposição dos alunos visando sempre a melhora para que a aprendizagem EaD possa acontecer.
Laudicéia e Claudir tocam em questões pertinentes ao se referir que o uso das novas ferramentas ainda não estão disponíveis a grande massa da população e, deste modo, a educação ainda não se democratizou plenamente.
O que se vê é que estamos avançando paulatinamente para uma educação mediada por tecnologias, seja presencial ou a distância, mas a postura do estudante ainda é desprovida de um olhar crítico embasado em valores éticos. Esta base é que dará estrutura a uma educação verdadeiramente responsável.
abraços
Falamos sempre em ferramentas, mas nem sempre estamos preparados para usá-las, pois muitas vezes falta foco ao estudante, quando ele senta-se frente ao computador e deixa-se entreter com os convites e spans da internet, perde completamente o foco do principal e se ele não tem compromisso e vontade de aprender a matéria fornecida pelo professor, ou tem dificuldade, acaba desestimulado e deixa-se levar pelos convites e bate papos com colegas que não estão estudando.
Aí está o desafio dos envolvidos, tutores, professores e demais envolvidos com os alunos, incentivar e conscientizar que quanto mais auto-estudo maior o conhecimento adquirido por eles.
Estamos vivendo o verdadeiro mundo da tecnologia, onde a cada dia, surgem inovações e avanços tecnológicos.
Verificando essa situação, a educação passou á acompanhar esse mundo de inovações, inovando suas tecnicas, e modelos educacionais.
Muito tem que ser feito, pois, a linha do tempo não para, e não espera aqueles que não buscam a renovação, que não buscam o aperfeiçoamento e as qualificações.
O interesse, tem que partir do aluno, em buscar o conhecimento, o sucesso será a sua consequência.
Abraço.
Adson
A Ead realmente lida com todas as tecnologias, desde a mais simples às mais avançadas. E como disse acima, Paulo Vilela, nem sempre estamos preparados para o uso de tanta informação. Para isso, é necessário que haja sim um interesse maior por conta dos que se colocam a fazer um curso em EaD, pois não há facilidades como muitos pensam. É preciso estar e viver de acordo com o progresso, com comprometimento, muito empenho e determinação.
Nossa maior preocupação como professores e alunos, devemos incentivar e orientar nossos colegas de caminhada, pois nós que estudamos pelo sistema tradicional, sabemos das dificuldades atuais, principalmente dos alunos que estiveram parados muito tempo e estão voltando agora à faculdade ou não tem muita intimidade com as tecnologias da internet e como disse a Flávia Thays o comprometimento e o interesse é primordial.
Apesar de ser nova e desde pequena ter contato comas tecnologias e consequentemente me sentir a vontade diante delas, confesso que a EAD nunca me atraiu muito, achava estranho não ter que ir até um espaço físico determinado e sentar-me em uma cadeira para ouvir o professor falar, mas depois de ler um pouco e refletir, percebi que isso se deve ao fato de que durante toda a minha formação eu tive esse modelo tradicional de educação e a EAD quebra esse paradigma, nos tira do conforto de ter alguém nos guiando, nos mostrando o que fazer o tempo todo, dando o conteúdo previamente “mastigado”. Nesse novo modelo precisamos criar autonomia para a construção do nosso conhecimento, precisamos ter disciplina para acessar os conteúdos, lê-los e realizar as atividades, além de dedicação e interesse. Hoje curso uma pós em EAD, não direi que é fácil, pois não fui educada nesses moldes, mas tem sido uma experiência valiosa para minha formação profissional e principalmente pessoal.
Caroline…
A princípio eu tinha a mesma visão que você, mas isso, realmente por causa dos modelos de educação anteriores que tivemos. Na verdade não seria só este o fato, mas o de termos sobre nós a atribuição da responsabilidade e de compromisso que adquirimos ao optar por um curso em EaD.
Concordo com os comentários dos colegas. As pessoas aprendem se relacionando umas com as outras e com o meio ambiente. A ampliação dos canais ou espaços de interação abre maiores possibilidades de efetivação dos relacionamentos e dos processos educacionais. Uma das marcas da sociedade do conhecimento é o grande desenvolvimento dos meios de comunicação. Tecnologias de comunicação associadas às de informação têm produzido novos espaços educativos com forte potencial de interatividade.
Como em outras épocas, há uma expectativa de que as novas tecnologias trarão soluções rápidas para a educação. E, sem dúvida, elas permitem ampliar o conceito de aula, de espaço, de tempo e de comunicação audiovisual. Elas ajudam a estabelecer pontes novas entre o presencial e o virtual, entre a prática presencial e a virtual, entre o estar fisicamente presente e o estar conectado a distância.
Abraços.
Como vimos nas matérias estudadas, a historia da EAD é muito antiga, o modelo atual é que traz muitas novidades e consequentemente muitos desafios pois sabemos que o retorno será grandioso e proveitoso para os alunos que entenderem e se dedicarem o melhor possível para superar todas as expectativas, sabemos que teoria e pratica são muito diferentes mas quem tem teoria bem fundamentada saberá aplicar na pratica.
O que eu acho mais legal nessa história toda é poder me sentir e me assumir aprendiz, mesmo na condição de professora. Ja foi o tempo em que o professor carregava nas costas o peso de “ter que saber tudo”. Na era da tecnologia, em que o conhecimento é reconstruído, renovado e divulgado continuamente, todos – professores e alunos – precisam buscar e produzir novos saberes sempre!
Olá, concordo com o Paulo Vilela e penso ainda que o mais faz um profissional crescer é entender que se ele não tiver em sua realidade a teoria, ele terá dificuldades em implementar a prática. Muito se pensa hoje que a educação à distancia é somente uma ferramenta de ensino que não faz com que os alunos experimentem a prática. Porém, isso se mostra uma contradição quando se verifica o número de alunos da educação à distância que já são professores e aqueles que utilizam as teorias estudadas nos seus trabalhos e mesmo na sua rotina diária.
Conhecer a história da educação à distância da maneira que foi mostrada na figura faz como que se perceba que apesar de parecer algo surgido nos últimos anos, é uma prática que já vinha sendo desenvolvida mesmo antes do surgimento das tecnologias mais novas.
Educação à distância pode ser feita de diversas maneiras, desde com o uso de um computador até com o uso de informações e conhecimentos passados ao longo de gerações de uma família.
Realmente, pudemos estudar e ver na postagem que a EAD já acontece algum tempo, mas ela só se difundiu a pouco tempo. Na minha vivência pessoal, antes do computador e da internet, não havia ouvido falar de educação a distância, nem conhecia ninguém que havia feito qualquer tipo de curso a distância… E apesar da ideia já existir a certo tempo, são as atuais tecnologias, que ao meu ver, tornam a EAD realmente viável, pois o recursos são quase ilimitados, podemos ter textos, imagens, vídeo, áudio, discussões (em tempo real ou não) ao mesmo tempo e num mesmo ambiente.
Não me recordo onde li, mas achei muito interessante uma publicação que relacionava a história da EAD com as primeiras manifestações da linguagem através da escrita / desenhos. Seria válido dizer que a partir do momento em que o ser humano começou a deixar sua história em desenhos nas paredes, rituais pintados em pirâmides faraônicas já existia em si uma tentativa de educar à distância?
A partir do momento em que começou a registrar por escrito, e não mais apenas oralmente, pode-se dizer que foi o primeiro passo, Lilian. De qualquer maneira, a educação a distância no sentido que a entendemos começa no século XIX, com cursos por correspondência.
Professor, como todas as suas postagens esta é maravilhosa. Tenho realizado trabalhos com meus alunos e informado da importância da EaD para que tenham autonomia de sua aprendizagem.
Embora muitos ainda não estudem ou tenham preconceito com a modalidade tenho tratado em meu Blog sobre EaD tudo o que diz respeito a estas questões.
Meu endereço é:eadverdadesemitos.blogspot.com.br
Gostaria de pedir para colocar a imagem lá também, para que meus alunos visualizassem este trabalho e conhecessem também teu blog….
Parabéns….
Claro, Danielle.
Danielle visitei sei blog, e achei muito interessante, é sempre bom trocarmos informações e conhecimento e busa do mesmo ideal.
Sucesso é o que te desejo.
Grande abraço.
Adson
Hoje temos uma Educação a Distância mais completa, podemos perceber que a evolução do ensino vem crescendo junto com a tecnologia e trazendo eficiência no modo de aprendizado. Com avanço da EaD, as grandes empresas estão incentivando os seus funcionários a investir na especialização com cursos a distância que possibilitam o profissional aprender com seu tempo disponível.
Professor Mattar, li no seu livro ABC da EaD que no principio o Brasil utilizou até com certa criatividade outras mídias, alem do que se utilizava, para educação a distância.
Estaria esta criatividade diminuindo e apenas sendo replicado o modelo utilizado em outros paises??
Cristian, há ainda hoje muitas experiências criativas, mas sem dúvida a opção mais comuns tem sido por modelos com pdfs e testes de múltipla escolha, principalmente pelo custo mais barato para as instituições.
Educação a Distância é uma forma altenativa, cada vez mais utilizada, por alunos que querem garantir um espaço no mercado de trabalho.
Vários estudos tem sido realizados para comparar a qualidade e os resultados da EAD com a educação presencial; João Vianney defende a posição de que os alunos de EaD são mais proativos que os alunos presenciais.
Boa tarde! Sou Engenheiro de T.I. desenvolvedor de sistemas de ensino a distância faz alguns anos e ficaria feliz de poder participar deste Forum de discussão. No meu blog http://www.blogead.com.br lembro a evolução do EAD de 1970 até hoje, talvez não tão completo quanto o gráfico acima. EAD vem abandonando o preconceito faz vários anos e hoje é uma realidade em praticamente todas as universidades do país. Embora EAD não seja para qualquer um, por exigir comprometimento e disciplina, é um processo de auto aprendizagem, antes de tudo!