Arquivo do Autor: João Mattar

The adult learner (resenha)

Publicado em 21 de abril de 2020 por João Mattar

Como citar este post de acordo com as normas da ABNT: MATTAR, João. The adult learner (resenha). De Mattar, 21 abr. 2020. Disponível em: http://joaomattar.com/blog/2020/04/21/the-adult-learner-resenha/. Acesso em: 21 abr. 2020 (substituir pela data do seu acesso). Esta é a resenha … Continue lendo →

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Publicado em Educação | 4 comentários

Learning theory and online technologies (resenha)

Publicado em 17 de abril de 2020 por João Mattar

Como citar este post de acordo com as normas da ABNT: MATTAR, João. Learning theory and online technologies (resenha). De Mattar, 17 abr. 2020. Disponível em: http://joaomattar.com/blog/2020/04/17/learning-theory-and-online-technologies-resenha/. Acesso em: 17 abr. 2020 (substituir pela data do seu acesso). Esta é … Continue lendo →

Publicado em EaD | 3 comentários

Critical thinking, cognitive presence, and computer conferencing in distance education (resenha)

Publicado em 16 de abril de 2020 por João Mattar

Como citar este post de acordo com as normas da ABNT: MATTAR, João. Critical thinking, cognitive presence, and computer conferencing in distance education (resenha). De Mattar, 16 abr. 2020. Disponível em: http://joaomattar.com/blog/2020/04/16/critical-thinking-cognitive-presence-and-computer-conferencing-in-distance-education-resenha/. Acesso em: 16 abr. 2020 (substituir pela data … Continue lendo →

Publicado em EaD | Deixar um comentário

Critical inquiry in a text-based environment (resenha)

Publicado em 16 de abril de 2020 por João Mattar

Como citar este post de acordo com as normas da ABNT: MATTAR, João. Critical inquiry in a text-based environment (resenha). De Mattar, 16 abr. 2020. Disponível em: http://joaomattar.com/blog/2020/04/16/critical-inquiry-in-a-text-based-environment-resenha/. Acesso em: 16 abr. 2020 (substituir pela data do seu acesso). Esta … Continue lendo →

Publicado em EaD, Educação | Deixar um comentário

Constructivism and computer‐mediated communication in distance education (resenha)

Publicado em 12 de abril de 2020 por João Mattar

Como citar este post de acordo com as normas da ABNT: MATTAR, João. Constructivism and computer‐mediated communication in distance education (resenha). De Mattar, 12 abr. 2020. Disponível em: http://joaomattar.com/blog/2020/04/09/evaluation-of-evidence-based-practices-in-online-learning-resenha/. Acesso em: 12 abr. 2020 (substituir pela data do seu acesso). … Continue lendo →

Publicado em EaD | 5 comentários

Evaluation of evidence-based practices in online learning (resenha)

Publicado em 9 de abril de 2020 por João Mattar

Como citar este post de acordo com as normas da ABNT: MATTAR, João. Evaluation of evidence-based practices in online learning (resenha). De Mattar, 9 abr. 2020. Disponível em: http://joaomattar.com/blog/2020/04/09/evaluation-of-evidence-based-practices-in-online-learning-resenha/. Acesso em: 9 abr. 2020. (substituir pela sua data de acesso). … Continue lendo →

Publicado em EaD, Educação | 3 comentários

How does distance education compare with classroom instruction (resenha)

Publicado em 9 de abril de 2020 por João Mattar

Como citar este post de acordo com as normas da ABNT: MATTAR, João. How does distance education compare with classroom instruction (resenha). De Mattar, 9 abr. 2020. Disponível em: http://joaomattar.com/blog/2020/04/09/how-does-distance-education-compare-with-classroom-instruction-resenha/. Acesso em: 9 abr. 2020 (substituir pela data do seu … Continue lendo →

Publicado em EaD, Educação | 1 comentário

On defining distance education (resenha)

Publicado em 8 de abril de 2020 por João Mattar

Como citar este post segundo as regras da ABNT: MATTAR, João. On defining distance education (resenha). De Mattar, 8 abr. 2020. Disponível em: http://joaomattar.com/blog/2020/04/08/on-defining-distance-education-resenha/. Acesso em: 8 abr. 2020 (substituir pela data do seu acesso). KEEGAN, Desmond J. On defining … Continue lendo →

Publicado em EaD | 26 comentários

Jogos para Metodologia Científica

Publicado em 29 de março de 2020 por João Mattar

Fiz um levantamento das publicações (sem incluir atividades e apresentações de trabalhos em eventos, como na VIII Jornada EaD: o futuro da arte, e publicações gerais sobre games e gamificação, e específicas para a educação) resultantes do projeto de pesquisa … Continue lendo →

Publicado em Educação, Games, Metodologia, Pesquisa | Deixar um comentário

Thesaurus de Educação

Publicado em 25 de março de 2020 por João Mattar

The first Ahnentafel, published by Michaël Eytzinger in Thesaurus principum hac aetate in Europa viventium. Cologne, 1590, p. 146-147. Quando você tem que definir palavras-chave para papers, artigos e capítulos, usar um Tesauro é uma excelente opção. Um Tesauro ou … Continue lendo →

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