Arquivo do Autor: João Mattar

Horizon Report 2009

Publicado em 15 de fevereiro de 2009 por João Mattar

JOHNSON, L.; LEVINE, A.; SMITH, R. The 2009 Horizon Report. Austin, Texas: The New Media Consortium, 2009. Resenha de João Mattar. Eu tinha analisado por aqui o Horizon Report 2008, relatório produzido em conjunto pelo NMC – New Media Consortium … Continue lendo →

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Publicado em Computação, EaD, Educação, Resenhas | 4 comentários

Fluxo e Senso Crítico

Publicado em 14 de fevereiro de 2009 por João Mattar

Esta é uma questão que me angustia desde que li sobre o estado de fluxo em games. É comum considerar que um dos objetivos da educação é desenvolver o senso crítico. A experiência de fluxo (reli e resenhei nestes dias … Continue lendo →

Publicado em Edtech532, Educação, Filosofia, Games, Reflexões | 4 comentários

My Theory of Learning

Publicado em 10 de fevereiro de 2009 por João Mattar

Introduction This is a summary of my personal theory of learning, but speaking about “learning” in a general sense might be misleading. Learning is a relationship involving at least 3 elements: (1) the student, (2) a subject, and (c) the … Continue lendo →

Publicado em Edtech532, Educação | 3 comentários

How People Learn: Brain, Mind, Experience, and School

Publicado em 8 de fevereiro de 2009 por João Mattar

BRANSFORD, John D. et al (Editors). How People Learn: brain, mind, experience, and school. Expanded ed. Washington, D.C.: National Academy Press, 2000. Resenha de João Mattar. Esta é uma das leituras sugeridas para o curso Educational Games and Simulations. O … Continue lendo →

Publicado em Edtech532, Educação, Resenhas | 1 comentário

O que é isso?

Publicado em 8 de fevereiro de 2009 por João Mattar
Publicado em Viagens, Video | Deixar um comentário

Johns Hopkins University Press

Publicado em 7 de fevereiro de 2009 por João Mattar

A Johns Hopkins University Press, estabelecida em 1878 (a mais antiga editora universitária dos Estados Unidos), publica uma quantidade incrível de livros (mais de 5.000 títulos publicados, com a média de mais de 200 títulos por ano!), mais de 50 … Continue lendo →

Publicado em Administração, Artes, Cinema, Ciências, Educação, Filosofia, Literatura, Política, Psicologia, Teatro | Deixar um comentário

Tecnologias Aplicadas à Educação – Colégio Progresso

Publicado em 6 de fevereiro de 2009 por João Mattar

De Outubro a Dezembro de 2008, ministrei o Módulo I – Tecnologias Aplicadas à Educação, no curso de Pós-Graduação Educação: Concepção e Conhecimento. O objetivo do curso é promover a formação continuada dos professores que atuam no Colégio Progresso, em … Continue lendo →

Publicado em Computação, EaD, Educação | 7 comentários

Planejamento Gráfico para Material Didático

Publicado em 5 de fevereiro de 2009 por João Mattar

Participei hoje, durante a II Semana Acadêmica Anhembi Morumbi, a oficina Planejamento Gráfico para Material Didático, com a sensacional Patrícia Passos G. Palácio. Materiais didáticos devem levar em consideração dois aspectos essenciais: visual e funcional. Os 4 princípios do design … Continue lendo →

Publicado em EaD, Educação | Deixar um comentário

Livros Fundamentais não traduzidos

Publicado em 5 de fevereiro de 2009 por João Mattar

Na minha limpeza para começar o ano mais arejado, joguei fora uma edição antiga do Carderno Mais! da Folha de São Paulo, em que especialistas de diversas áreas listavam livros essenciais não traduzidos para o português. Fiz uma pequena seleção, … Continue lendo →

Publicado em Artes, Ciências, Filosofia | 2 comentários

Aprendizado nas Nuvens

Publicado em 4 de fevereiro de 2009 por João Mattar

Foi entrevistado por Luiz Guidi para a matéria “Aprendizado nas Nuvens”, publicada na Revista Ensino Superior em Dezembro de 2008 (Ano 10, número 123, p. 44-46). Na matéria, Luiz fala rapidamente da utilização dos recursos da Web 2.0, e inclusive … Continue lendo →

Publicado em EaD, Educação, Second Life | Deixar um comentário