Arquivo da categoria: Educação

BERGERON, Bryan. Developing serious games. Hingham, MA: Charles River Media, 2006. Resenha de João Mattar. Bryan Bergeron é designer e consultor de serious games, com foco em saúde. O livro é um manual que detalha tudo que está envolvido no … Continue lendo →

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QUINN, Clark N. Engaging learning: designing e-learning simulation games. San Francisco, CA: Pfeiffer, 2005. Não sei se é o meu pique para leituras e resenhas que está baixo, mas não consegui fazer uma resenha com as que estou acostumado a … Continue lendo →

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IUPPA, Nicholas; BORST, Terry. Story and simulations for serious games: tales from the trenches. Burlington, MA: Focal Press, 2006. Resenha de João Mattar. Esta não é uma resenha como as que costumo fazer, capítulo a capítulo (inclusive porque são muitos), … Continue lendo →

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ABT, Clark C. Serious games. Lanham: University Press of America, 1987. Resenha de João Mattar. Este livro, publicado originalmente em 1970 pela Viking Press (ou seja, muito antes do movimento de Serious Games) e reeditado em 1987 (sem atualizações), explora … Continue lendo →

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ALVES, Lynn. Game over: jogos eletrônicos e violência. São Paulo: Futura, 2005. Resenha de João Mattar. O livro é resultado da tese de doutorado da autora, que está disponível online: parte 1 e parte 2. Além de interessantes discussões teóricas, … Continue lendo →

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[photopress:Dont_Bother_me_Mom.jpg,thumb,vazio] PRENSKY, Marc. Don’t bother me, Mom, i´m learning!: how computers and video games are preparing your kids for 21st century success and how you can help! St. Paul, MN: Paragon House Publishers, 2006. Marc Prensky tem um site que … Continue lendo →

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BECK, John C.; WADE, Mitchell. The kids are alright: how the gamer generation is changing the workplace. Boston: Harvard Business School Press, 2006. Resenha de João Mattar. Na verdade, este livro é uma nova edição do livro abaixo, da mesma … Continue lendo →

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MENDES, Cláudio Lúcio. Jogos eletrônicos: diversão, poder e subjetivação. Campinas, SP: Papirus, 2006. Resenha de João Mattar. O interessante livro se propõe a responder a 2 questões principais, utilizando como referencial teórico as ideias do filósofo francês Michel Foucault: (a) … Continue lendo →

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